Jak Deprese Dopady učení pro základní Aged Children

Deprese zasahuje do všech aspektů fungování pro děti, které zažívají příznaky . Ve skutečnosti ,diagnóza deprese je závislá na tom, jak významné jsou ovlivněny hladiny fungování . Výkon Škola v základních věku dětí je negativně ovlivněna depresí . Nálada Poruchové

děti , kteří jsou postiženi depresí budou mít chronické pocity smutku . To může mít vliv na schopnost tvořit účinnost v sociálních vztazích s vrstevníky a učiteli . Dítě může jevit stažen aproblém nálada může být vnímáno jako nezájem ve třídě .
Energy Level

Deprese ovlivňuje hladinu energie . Děti postižené depresí mohou mít problémy s udržením energii potřebnou k udržení výkonnosti po celý den ve škole .
Koncentrace

Deprese ovlivňuje schopnost soustředit se . Děti postižené depresí budou mít větší potíže udržování zaměření na výuce a /nebo úkoly . Poslech ve třídě a následující pokyny mohou být negativně ovlivněny deprese .
Klipart ztráta radosti

dětí postižených depresí nemusí prožívat radost spojená s pozitivním školní výkon . Odměny učitelů nemusí být dobře přijato dítě s depresí a mohou inhibovat kvality práce .
Low Self - Esteem

Děti postižené depresí mají obvykle nízkou sebevědomí i přes aktuální výkonnostní úrovni . Depresivní děti nemusí zobrazit jistotu, že se často očekává od učitelů úspěchu .