Jak diagnostikovat smyslové zpracování poruchy v dětském věku

Senzorické zpracování poruchy , nazývané také smyslová integrace dysfunkce , jetermín používaný v ergoterapii popsat stav, kdydítě má potíže s vnímáním fyzických smyslů . Jedná se o tradiční pět smyslů sluchu , vidění , vůni , chuť a dotek stejně jako smysly pohybu a polohy . Následující kroky ukazují, jak diagnostikovat smyslové poruchy zpracování u dětí . Pokyny dovolená 1

Určit konkrétní typ smyslové poruchy zpracování . Tyto tři obecné typy jsou smyslové , vyhýbat se , smyslové - seeking a motorické dovednosti potíže . Problémy s motorikou může být dále rozdělena do pohybu a posturální poruchy .
2

identifikovat smyslové - vyhnout smyslové poruchy zpracování o "boj nebo útěk " reakce na pocit . Tyto děti mohou odejmout nebo být agresivní , když se dotkl , mají strach z pohybu a výšek , nebo může být velmi vybíravé jedlíky .
3

Podívejte se na nedostatek reakce na pocit ve smyslových dětí žádajících . Tyto děti nemusí mít povědomí o bolesti , účastnit se nebezpečných činností nebo se hyperaktivní s cílem získat větší pocit .
4

Dodržujte problémy s plánováním a provádění nových opatření u dětí s poruchami motoru . Rozvoj nových pohybových dovedností může být obtížné adítě může být nepříjemné , nebo nemotorný . Specifické příznaky patří nízký výkon v písmu a sportovních aktivit .
5

Zkontrolujte psychologické aspekty smyslové poruchy zpracování . Děti s poruchou smyslové zpracování mohou trpět poruchami chování , jako je agresivita , úzkost a deprese , které mohou vést k sociální izolaci a nízké sebevědomí . Oni jsou na vyšší riziko pro vzdělávací obtíže a často získávají pověst jako obtížné dítě .