Jaké jsou příznaky a Příznaky nepozorný ADD ?

Život s dítětem s nepozorný Attention Deficit Disorder ( ADD nepozorný ) se může jevit jako na horské dráze . Nové projekty , které se objevují jednoduché dokončit , nemusí být jednoduché pro dítě s ADD nepozorný . Život těchto dětí je plný nových příležitostí a vlivů . Výzvou pro rodiče a učitele, pomáhá dítěti vyrovnat se s touto poruchou a naučit se soustředit na jeden úkol najednou . Nezdá být na poslechu

Děti s nepozorný ADD nezdá být na poslechu na směry , i když představila v prostředí jeden na jednoho . Podle healthcentral.com , je to proto, žedítě je stimulováno jinými činnostmi , předměty nebo myšlenky a snaží se soustředit na příliš mnoho věcí najednou , a proto musí být schopen soustředit se na některé z nich .

problémy následující pokyny

děti s ADD mají často problémy následující pokyny a dokončení projektu k jeho konci , podle healthcentral.com a helpguide.com . Existuje mnoho důvodů, proč sedítě nemusí být schopni dodržovat pokyny . Mohla by se staly rozptýlit při přijímání pokynů a nerozuměl jim důkladně . Nebo , může se dostat rozptýlit jiným úkolem při práci na projektu , a ponechat projekt neúplné spustit novou úlohu . Někdyrozptýlení nebude mítdítě začíná nový projekt , ale zapomněl kroky k dokončení úkolu na dosah ruky .
Nedostatečná organizace

nepozorný ADD může organizační schopnosti těžké pro dítě rozvíjet . Helpguide.com a healthcentral.com jak uvést děti s nepozorný ADD může mít obtíže dokončení školní úkoly , jako je například domácí úkoly , protože nemohou sednout na delší dobu a nadále organizována tak , aby shromáždit informace potřebné k dokončení úkolu . Studenti se nepozorný ADD boj s organizovaným vedení záznamů a souborů, jako například školní sešity pro jednotlivé třídy .
Zabraňuje Složité úkoly

dítě s nepozorný ADD se někdy vyhnout úkoly, které vyžadují více úkolů nebo silné organizační schopnosti . Podle internetových stránek helpforadd.com , budedítě vyhnout se těchto úkolů , protože ona není zájem o projekty, které se dlouhou dobu . Neschopnost se soustředit na delší dobu na jednom výsledky úloh u dětí s ADD nepozorný výběrem kratší projekty, které jsou snadnější k dokončení s minimálním počtem kroků .