Reflexní Esej nápady

Reflexní eseje může být užitečným nástrojem, který pomůže individuální proces něco, co by se stalo , vypořádat se s obtížnými emocemi , nebo uspořádat cíle . Lidé, kteří píší reflexní eseje by měl pocit, že mají prostor k prozkoumání , aniž by příliš mnoho směrů , které brání jejich proud vědomí , ale tam jsou některé zásady, které mohou řídit a organizovat proces . Formát

Reflexní esej by měl následovat stejný formát jako většina akademických esejů : úvod , práce , příklady a závěr. Pomocí tohoto formátu jako vodítko zajistí lepší šanci na pochopení problému jsou prozkoumány . Vzhledem k tomu,reflexní esej je pro osobní účely, než pro akademické otevřenosti , přítoků od hlavního toku myšlenek by se odradit , pokud jsou spojeny do celkové myšlenkový proces způsobem, který přispívá ke zlepšení pochopení .

Process

Podporovat spisovatel brainstormingu v žádném případě žádoucí. Každá myšlenka související sobsahem předmětem zkoumání by mělo být povoleno v brainstorming procesu . Dejte spisovatel prostor psát všechny tyto věci se bez strachu z někoho, kdo sledoval . Více upřímnýspisovatel je v procesu aesej , tím je pravděpodobnější,esej bude přínosem . Mělo by být také jasné, žeprvní návrh bude pouze očima autora . To posiluje pocit bezpečí a pocit, žeautor může napsat cokoliv dolů . Proces revize bude nedílnou součástí procesu reflexe jakospisovatel vybere esej sebe a rozhodne , co se přidá k hlavnímu účelu eseji je ( práce ) , a to, co je cizí materiál . Když jetuk zdobené aspisovatel složil soudržný a postupný kus psaní , celý text by měl vést k závěru, a nahlédnutí nebo shrnutí toho, co se autor naučil .
Obsah

Ať události , nápady nebo sny, které vytvářejí touhu po zkoumání v písemné formě , bude mít pravděpodobně emocionální konotace pro spisovatele . Je důležité, abyesej , že je prospěšné , žeemoce nakonec filtruje během procesu úpravy . I když emoce jsou důležité pro spisovatele , budou oslabovat jádro zprávy . Je důležité posoudit případné čtenáře eseje ; to budeužitečný průvodce při určování , jak grafický nebo osobníspisovatel chce dostat . Bez ohledu na to , co je předmětem této eseje , psaní jeskvělý způsob, jak uspořádat myšlenky ones . Nakonec ,spisovatel bude mít hmatatelný objekt použít jako nástroj při odráží na životě .